Tento týden jsme si zopakovali pravidla vhodného chování ve škole i učivo lekce Christmas. Testík se většině dětí povedl velmi pěkně na první pokus, kdo měl významný podíl chyb mohl se slovíčka doučit a napsat si ho ještě jednou - většinou byly tedy jedničky.
Krásné svátky!
Děti v lekci Christmas time hodně procvičovaly dávání a příjímání dárků (str.34) - "dárky" putovaly opravdu všemi směry. Na str.32 jsme dokázali hezky popsat, co na obrázcích vidíme, i když musely děti zapátrat v paměti a v předchozích lekcích. K zakončení lekce Christmas time jsme si vyrobili "knížečky" - moc se dětem povedly. Někteří si také poskládali věty z písmenek na víčkách z PET lahví - pokud děti budou chtít nějaká čistá víčka donést do školy, budu ráda, ať máme z čeho skládat :)
Týden 13. - 17. 12.
Pracujeme ve vánoční lekci Lesson 4. Seznamujeme se se slovíčky na str. 33. . Učíme se anglické koledy Jingle Bells, We Wish you a Merry Christmas a další. Zároveň opakujeme barvy a číslice do 12 a členy rodiny (Family - Mum, Dad ...). Děti procvičují v pracovních listech, které si nosí v deskách.
Většině dětí se testík na slovíčka související s rodinou povedl na 1/1-. Komu se tak dobře nepovedl, může si příští týden napsat opravu. Děti si budou moci napsat každý testík, ze kterého nedostali 1 nebo 1- (doplňování písmen podle předlohy a koncového -s pro množné číslo, spojovačka školních pomůcek i ten poslední o rodině). Budeme také dopisovat některé chybějící testíky (když děti nebyli ve škole). V naší "písance" jsme vyplnili první 3 řádky na straně Christmas a pustili si pár vánočních písniček.
Děti se učí veselou duhovou písničku Rainbow Colours Song https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg - vyplnily a vybarvily si text písničky, mají ho v deskách. S našimi obrázky rodin jsme procvičovali věty a rozhovory jako např. A: Who's this? B: It's my mum. A: No, it's not your mum. It's my mum. Tento týden si ověříme, jak děti umí slovíčka týkající se rodiny napsat.
Děti si v pracovním listu, naší "písance" vyplnily další řádek, ale hlavně pracovaly na obrazech svých rodin. Některé rámečky zůstaly bez obličejů, chybějící rámečky pro další sourozence, babičky nebo i jiné blízké (nepříbuzné) a bratrance (cousin se ještě neučíme, ale když je někdo pro děti důležitý, neměl by chybět :) děti přikreslily. 2.B už má téměř hotovo (měli tento týden 2 hodiny Aj), ostatní budou na svých výtvorech ještě pracovat příští týden.
Tento týden si děti procvičovaly téma rodiny, zkusily skládat věty z nastříhaných částí, rozhýbaly se podle strany 23 a procvičovaly rozhovory podle str.24. Děti také dostaly pracovní list, ve kterém si budou po malých částech trénovat psaní. Na naší první hodině začneme pracovat na FAMILY TREE - fotky jsou dobrovolné. Každá rodina je jiná a jistě bude i každý výtvor krásný originál :) - pro představu je zde přiložený vzorek.
Děkuji za pomoc s kontrolou zápisů v sešitech - mnozí už razítko za skvělou práci dostali, někteří si ještě práci mají dokontrolovat než razítko dostanou (opět Vás prosím o pomoc, kontrolovat si vlastní práci není pro děti jednoduché, ale je důležité jim pomoci se toto naučit). S dětmi si stále opakujeme učivo vztahující se ke škole, ale už jsme začali 3.lekci, která se věnuje rodině a kamarádům a podívali se na video s novou písničkou "Family Dance", se kterou se budeme v dalších hodinách hýbat a vrtět :) S dětmi budeme v týdnu od 15.11.
Přílohou zde a v Teams je soubor s textem pro zápis do sešitu - věty s překladem do Čj (2 jsou z pohádky/příběhu, který jsme dnes četli) - kdo si to zapsal už v hodině tak si svůj zápis podle tohoto zkontroluje, kdo neměl sešit tak si věty přepíše a zkontroluje. Prosím Vás o pomoc dětem s kontrolou. Pokud dětem chybí předchozí práce, prosím doplnit. Děkuji, Jitka Houdková
Tento týden jsme si představili slovíčka související se školními pomůckami a řekli si něco málo o tom, co znamená "trick or treat" v písničce v naší učebnici. Také jsme psali první "test" na tvoření množného čísla a probíranou slovní zásobu - děti vám to jistě ukáží až svou práci dostanou příští týden opravenou zpět. Všichni se opravdu moc hezky snažili. Pomozte jim, prosím, zkontrolovat sešity, ať mají dopsané 4 věty (více v informacích z 16.9.) a práci s čísly (informace z 18.10.).
Děkuji
Jitka Houdková
ELEKTRONICKÁ ŽK | ONLINE JÍDELNA | KONTAKTY