Do Teams jsem vložila slovíčka na středeční test (Unit 20-22, track 23,24,25) a na opakovací test (Unit 12-19, track 12-21) v MP3 formátu - děti si tak mohou připomenout slovíčka i poslechem. Přiloženy jsou i další nahrávky pro nadcházející lekce. Týdenní informace budu i nadále zadávat na web školy, vložení MP3 souborů zde  ale nebylo možné, proto využívám Teams.

S pozdravem,

Jitka Houdková

V pondělí píšeme avizovaný test na slovíčka z Unit 20-21.

V učebnici jsme začali s přítomným časem průběhovým (str.59, co probíhá právě nyní: to be + -ing, např. I am ironing my shirt. - Žehlím si košili (právě teď).) V pracovním sešitě jsme došli do cvičení 3/str.55 (55/4 neděláme).

Příští týden se budeme věnovat hlavně Unit 22 a v týdnu od 11.4. si napíšeme test na U20-22, tedy včetně přítomného času průběhového.

Pěkný víkend,

Jitka Houdková

Ve středu jsme si napsali testík na šedé a zelené rámečky Unit 17 a 18 (vocabulary + grammar) - známky jsou na Bakalářích, většina jsou jedničky a dvojky. V pondělí nás čeká náročnější test na Unit 17-19, který bude zahrnovat i věty velmi blízké těm z pracovního listu překladů (děti ho měly mít vypracovaný do dnešního dne, řešení je v předchozím příspěvku). 

Tento týden jsme se věnovali Unit 17, 18 a částečně 19. Ve WB jsme dokončili str.47. Společně jsme si ústně prošli první stranu překladů vět k Unit 17-19. Písemně mají mít děti tento list s překlady vypracovaný do čtvrtka po prázdninách (v průběhu prázdnin sem dám řešení, na pomoc či pro kontrolu, ale mnozí už mají z velké části hotovo a zvládnout se to dá i mimo prázdniny).