Předpokládaný přehled učiva

ČESKÝ JAZYK – učebnice str.  46, 47, 48, 49

Pracovní sešit – str. 40, 41

• Psaní y/ý po tvrdých souhláskách
• Žáci vědomě odůvodňují psaní y/ý ve skupinách hy, chy, ky, ry, dy, ty, ny. Např.: „Ve slově CHYBA píšeme tvrdé Y, protože CH je tvrdá souhláska“.

Písanka - str. 35, 36

MATEMATIKA – str. 41

• Žáci procvičují jednotky objemu, čtou údaje na měřidlech objemu
•  Procvičování sčítání, odčítání čísel s přechodem přes desítku v oboru 0-100
• Matematické hry  

Geometrie – str. 51

• Měření na milimetry, centimetry a decimetry
• Rýsování úseček daných délek   

PRVOUKA  - str. 31, 32

• Žáci si rozšíří vědomosti o lidském těle
• Naučí se pojmenovat části těla, hlavy a ruky
• Okolní svět poznáváme smysly. Každý má svůj smyslový orgán, který je pro člověka důležitý.
• Jednoduchý testík (téma Zima) se žákům povedl.

Různé

• Dnešní testování ve třídě – 0 záchyt. Testovat bychom se měli už jenom v pondělí.
• Zkontrolujte, prosím, dětem penál. Doporučuji: pero (ne propisku), dvě ořezané tužky, gumu, pastelky (základní barvy - rozlišujeme samohlásky, souhlásky atd.)
• Čeká nás testík z Čj a M – Co už umíme (učivo jsme procvičovali). 

Hezký týden

H. Krejčová