Všechny zdravím,

nejdříve informace:

- děkuji všem, kteří se zaregistrovali v Microsoft Teams, máme dost času se s programem seznámit, po Velikonocích bych pro dobrovolníky po domluvě uspořádal první videohovory

- ještě jednou děkuji všem, co zaslali fotopříběh. Příběhy jsou moc pěkné, každý je něčím zvláštní. Výstava příběhů je na Mic. Teams v záložce Soubory/Fotopříběhy

- dále moc děkuji za veškerou Vaši zpětnou vazbu - moc mi to pomáhá v dalším směřování a přípravě. Na základě toho Vás prosím o zaslání stavu deníčku (stačí foto mobilem, 1 - 3 zápisy)

- také bych rád apeloval na děti, aby využily čas k četbě (doneslo se mi, že některé děti odmítají cokoliv číst). Minimum dvě stránky denně + na konci týdne bych také poprosil o fotografii se shrnutím přečteného (to by mohl být náš nový týdenní rituál ).

- Vasilova výzva na tento týden je pod odkazem https://www.besedarium.cz/vasilova-vyzva/ (minulý týden jeden z žáků výzvu přijal - pojďme navázat!)

- nakonec připomínám možnost připojit se k facebookové skupině na https://www.facebook.com/groups/684101268999541/?ref=bookmarks - slouží pro kontakt mezi rodiči, předávání zušeností, podnětů apod.

- nezapomínejte také na záložku AJ

- tipy na velikonoční výrobky od pí. vychovatelek je na odkazu https://zschmelnice.cz/content/dru%C5%BEina-0

-------------------------------------------------------------------------------------------

ČJ

Pokračujme s vyjmenovanými slovy s V - učebnice od str. 102, udělejme si opět pantomimu k jednotlivým slovům (nebo pro změnu udělat pouze prstovou pantomimu - to je výzva).

Slova s předponou vy-vý zatím můžeme vynechat, vrátíme se k nim později ve škole.

Používejme všechna známá vyjmenovaná slova ve větách a navažme na minulý týden s podstatnými jmény (např. napiš větu, kde bude hlemýžď v množném čísle a ve 3. pádě).

V pracovním sešitě začínají vyj. slova s V na straně 58.

M

Stále platí zadání z předešlého týdne -  procvičování od strany 49 v učebnici - každý den dvě slovní úlohy, jedno cvičení s příklady + vymyslet vlastní slovní úlohu, kde tyto příklady použijeme.

Ty lehčí úlohy už jsme možná vysbírali, takže na nás zbývají ty složitější. :)

Osvěžme zaokrouhlování, učebnice str. 32.

On-line cvičení na https://www.matika.in/cs/#3, nebo na  www.kaminet.cz (děkuji paní Vítkové za inspiraci).

PRV

Téma je jasné - Velikonoce.

Zde je velikonoční úkol:

- dobře pozoruj (zapiš si do deníčku), které velikonoční zvyky a obyčeje jsi viděl

-poté si vyber DVA úkoly, které vypracuj a zašli do velikonoční výstavky na e-mail pana učitele:

1. Vymysli velikonoční koledu, která bude začínat slovy "Hody, hody..."
2. Jak vypadá velikonoční tabule u Vás doma? Nakresli Váš velikonoční stůl a popiš, co na něm je.
3. Namaluj opravdovou velikonoční kraslici a popiš, jak se to dělá.
4. Upleť pomlázku a popiš, jak se taková pomlázka plete.
5. Dělal jsi nějaký tradiční velikonoční pokrm? Napiš recept a pokrm vyfoť.
6. Udělej velikonoční omalovánku, kterou si budou moci ostatní vytisknout a vybarvit.
7. Natoč zábavné velikonoční video.
8. Vytvoř převlek beránka nebo zajíčka (nebo kraslice? ) a pošli foto.
9. Popiš a namaluj nějaký velikonoční zvyk, o kterém jsi dosud neslyšel.
10. Z papíru nebo čtvrtky vytvoř velikonoční puzzle.

Přeji všem hezké Velikonoce!